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培养“四强四能”高职卓越教师,引领职业教育教师改革--以广东轻工职业技术学院精细化工技术专业群为例

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摘要 教师改革是“三教”改革的关键,师德师风是教师的灵魂和立身之本,教学、科研和社会服务是高职教师的三大职责。拥有一支师德高尚、教学水平高、科研与技术服务能力强的卓越教师是高职卓越育人的关键。为此,广东轻工职业技术学院以精细化工技术专业群为例,进行了卓越教师培育探索和实践。
出处 《广东轻工职业技术学院学报》 2022年第3期F0002-F0002,F0003,共2页 Journal of Guangdong Industry Polytechnic

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