期刊文献+

活动元教学的价值探究

下载PDF
导出
摘要 活动元教学具有激发学生学习兴趣、引导学生体验过程、促进学生实践探究、优化学生学习方法、提升学生综合素养等重要价值,着力实现新课改提出的课堂从“以教师为中心”向“以学生为中心”的转变,从浅表学习到深度学习的转变,有效提升教育教学效能。
作者 罗钦
出处 《四川教育》 2022年第14期19-20,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部