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学校附属幼儿园办园现状及对策研究——以重庆市X区为例
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摘要
近些年,我国倡导大力发展公办幼儿园和普惠性民办园,提供“广覆盖、保基本、有质量”的学前教育公共服务。全国各地以多种形式扩大学前教育资源,加上中小学布局调整等因素,学校附属幼儿园(以下简称附属园)作为一种幼儿园类型得以发展起来。附属园主要有以下优势:管理相对规范,家长信任度高;师资队伍相对稳定;小学和幼儿园的双向互动,有利于幼小科学衔接;招生比较容易。
作者
易胜平
机构地区
重庆市九龙坡区教师进修学院
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2022年第6期36-38,共3页
关键词
公办幼儿园
中小学布局调整
现状及对策研究
附属幼儿园
学前教育资源
双向互动
师资队伍
科学衔接
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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东方娃娃(保育与教育)
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