新教材内容变化落实新课标要求的分析--以“基因突变和基因重组”为例

通过对比人教版新旧教材必修二第五章第一节“基因突变和基因重组”的内容,从教材内容组织形式、教材内容的选择和教材内容的呈现形式三个方面,分析新教材的变化、新教材落实新课标的具体体现及教学效果,为教师的备课工作提供有效的参考,落实新课标的要求。