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探究式教学在高职院校舞蹈教学中的应用实践研究
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摘要
探究式教学与填鸭式教学相对立,因而在当前高职院校的舞蹈教学开展中,需要探究式教学法来改变传统的舞蹈教学限制,转变学生的学习习惯,以持久的探究兴趣来汲取舞蹈的艺术养分。在本文的研究中,从探究式舞蹈教学特征,以及探究式教学在舞蹈教学中的应用价值和探究式教学在舞蹈教学中的应用策略三个方面进行了深度探索,以期在高职院校的舞蹈教学创新改革中,发挥探究式教学法的意义和价值。
作者
陈涛
机构地区
山西艺术职业学院
出处
《戏剧之家》
2022年第17期153-155,共3页
Home Drama
关键词
探究式
舞蹈教学
高职院校
应用实践
分类号
J70-4 [艺术—舞蹈]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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