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提问在小学语文教学中的运用技巧探析
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摘要
提问是小学语文课堂中肯定存在且必不可少的一部分,提问的方式是直接决定于老师在本节课讲课过程中学生学习的成果,是语文教师必须掌握的一种教学方法。要如何提问,才能达到事半功倍一举多得的效果呢?本文对提问内容、提问技巧和提问后反思三个方面作为核心,结合小学语文课堂提问方式进行有效探讨。
作者
杨更生
机构地区
宁蒗彝族自治县城关第一小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2022年第5期41-42,共2页
关键词
语文教师
小学课堂
提问方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
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