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小学数学构建高效课堂的策略刍议

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摘要 数学作为推动科学技术进步快速发展的主要学科,拥有较强的抽象性与思维逻辑。小学时期作为教育发展中的重要时期,在教育中需要从培育学生抽象思维能力入手,解决教学过程中存在的问题,做好教育健全完善工作。唯有将数学思想观念渗透到教学过程中,才可以达到教育的总体目标,实现小学数学教育的高质量发展。
作者 张忠诚
出处 《课堂内外(小学教研)》 2022年第5期95-96,共2页
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