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小学低段书法教学实践方法探讨
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摘要
中国书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。中小学书法教育纲要要求,既要培养学生实用书写能力,还有渗透美感教育,培养学生的审美能力,也就是提高学生书写汉字的艺术性。写字是学生应具备的一项重要的语文基本功,小学书法教学已经成为素质教育的重要组成部分,在素质教育背景下,如何在小学书法教学中让学生明白该怎么写是很重要的。
作者
王海
机构地区
梁平区紫竹小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2022年第5期128-130,共3页
关键词
书法
技法
实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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