期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于核心素养视角的高中数学运算能力培养策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
核心素养培养对高中的数学教学提出了更高的要求。数学必然会涉及运算,高中生数学运算能力的强弱在一定程度上影响着高中生的数学学习效果,也影响着高中数学的教学质量和教学效率。为此,高中的数学教师在开展数学教学的过程中,应注重培养高中生的数学运算能力,以更好地适应新课改下核心素养的培养需求。
作者
陈淑琴
吴博
机构地区
银川市实验中学
银川市第十五中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2022年第5期54-55,共2页
关键词
核心素养
视角
高中
数学
运算能力
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
5
共引文献
12
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
王明伟.
关于核心素养理念下高中生数学运算能力培养的深思[J]
.数学大世界(上旬),2020,0(1):23-23.
被引量:2
2
朱小娟.
核心素养理念下高中生数学运算能力的培养[J]
.数学大世界(中旬),2020,0(2):31-31.
被引量:3
3
韩传明.
核心素养理念下高中生数学运算能力的培养策略[J]
.考试周刊,2020,0(7):76-77.
被引量:2
4
宋健.
高中生数学运算核心素养的培养——基于“函数的性质复习课”微课设计[J]
.数学教学通讯,2019(24):9-11.
被引量:10
5
徐建新.
提升高中生数学运算素养的教学策略[J]
.中学数学(高中版),2019(11):76-77.
被引量:3
二级参考文献
7
1
范国华.
浅谈提高高中生运算能力的对策[J]
.数学教学通讯,2016(9):43-44.
被引量:2
2
周建萍.
高中数学教学要重视学生运算能力的培养[J]
.数学学习与研究,2016,0(15):47-47.
被引量:2
3
王爱斌.
核心素养理念下高中生数学运算能力培养的思考[J]
.数学教学通讯,2017,0(30):36-37.
被引量:27
4
王虹.
注重数学运算,提升核心素养[J]
.中学数学(高中版),2019(5):37-38.
被引量:1
5
张娟.
核心素养理念下高中生数学运算能力的培养心得[J]
.课程教育研究,2018(27):122-122.
被引量:13
6
沈瑜敏.
高中数学核心素养之数学运算能力培养[J]
.数学学习与研究,2019(8):93-94.
被引量:8
7
赵红霞.
如何提高高中生的数学运算能力[J]
.中学生数理化(教与学),2014,0(2):61-61.
被引量:1
共引文献
12
1
陈猛.
核心素养视角下高中生数学运算能力培养的思考[J]
.大众标准化,2020,0(4):221-222.
被引量:9
2
项丽花.
基于高中数学核心素养的微课设计探讨[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(27):98-99.
被引量:2
3
于海军.
核心素养视角下高中生数学运算能力培养的思考[J]
.中学数学(高中版),2020(4):86-87.
被引量:11
4
王政敏.
由一道高考题谈对学生圆锥曲线运算的指导[J]
.中学数学(高中版),2020(5):50-51.
5
张定强,孙黎.
基于数学运算素养视角的高考试卷分析及教学建议——以2019年全国Ⅱ卷、浙江卷与上海卷为例[J]
.中学数学(高中版),2020(6):23-27.
被引量:1
6
李铨辉.
高中数学专题复习课的教学探讨——以高中“数列求和”复习课教学为例[J]
.教师,2020,0(13):69-69.
被引量:1
7
张孝平.
基于数学文化的高中数学教学设计研究——人教版高中数学必修1“函数”内容举例[J]
.现代职业教育,2020(20):116-117.
8
陈远强.
高中数学运算素养的问题、原因分析与对策[J]
.福建教育学院学报,2021,22(5):49-51.
被引量:5
9
李怀忠.
利用微课提升高中学困生数学核心素养的教学策略分析[J]
.数学学习与研究,2021(21):94-95.
被引量:1
10
姜烁.
新课程理念下高中数学复习课的有关思考[J]
.文理导航(教育研究与实践),2021(11):31-32.
1
岳剑平.
聚焦核心素养 突出运算能力--浅谈高中学生数学运算能力提升策略[J]
.课堂内外(高中教研),2022(5):52-53.
2
邹德文.
核心素养下高中数学运算能力培养策略[J]
.数理天地(高中版),2022(6):42-44.
被引量:3
3
王伟.
基于思维能力提升的“球内接几何体”设计示例[J]
.中学数学教学参考,2022(10):71-72.
课堂内外(高中教研)
2022年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部