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高中英语教学中以读促写微探
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摘要
在高中英语教学的过程中,书面表达训练是十分重要的,它不仅可以检验学生对语言的综合应用能力,而且在全球文化不断发展的今天已经成为一种重要的交际手段。因此,无论是高中英语教学本身,抑或是高考大纲,都高度重视学生的英语写作能力。但是目前的英语写作教学情况还存在着种种问题,需要得到有效改进,本文将对高中英语教学中的以读促写进行探讨,从而推动高中英语教学的进一步发展,使学生更好地学习英语。
作者
郝军
机构地区
永登县第二高级中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2022年第5期58-60,共3页
关键词
中学英语教学
初中生
以读促写
英文教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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