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基于合作学习的高中英语阅读教学探究
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摘要
合作学习是在教师的引导下,让学生以小组为单位进行互动与交流,以此提高学习积极性,促进学习目标及任务的完成。在众多学科中,合作学习方法深受师生的喜爱。当前教育事业处于全面创新时期,在新课改背景下,更加需要学生的全面发展,培养学生的团结协作意识。在高中英语阅读教学中,需要锻炼学生的语言表达能力以及思维分析能力,教师可以在教学中采用合作学习方式,让学生能够自主阅读及探究,并且在小组阅读中锻炼学生的英语表达能力。
作者
王雪娇
机构地区
三明市第九中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2022年第5期67-68,共2页
关键词
合作学习
高中英语
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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