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浅析德育在班级管理中的实施
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摘要
学校开展教育教学活动过程中,德育属于一部分,教师进行班级管理过程中,应将德育在各个细节中渗透,促进学生树立正确三观和形成良好的学习态度。因此班级管理在实施时,应与学生身心特点、实际情况之间结合在一起,为学生构建良好班级环境,有效实施德育,进而使学生可以形成良好思想品德。
作者
高小帆
机构地区
环县耿湾乡道志希望小学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2022年第5期156-158,共3页
关键词
德育
班级管理
身心特点
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(初中教研)
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