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浅谈以教材为中心的小学语文主题拓展阅读探究
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摘要
众所周知,在小学语文教学中,由于阅读一直是语文教学的一项重要内容,在小学语文教学活动中占有十分重要的位置。阅读是学生吸收知识和积累知识的过程,阅读不仅可以开阔学生视野,增长学生知识,培养学生良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识,对于提高学生的认读水平和作文能力,乃至于整个学科学习都起着十分重要的推动作用。
作者
扎西拉姆
机构地区
西藏山南市贡嘎县杰德秀镇小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2022年第6期12-13,共2页
PROSE DIGEST
关键词
作文能力
吸收知识
小学语文
积累知识
认读
语文教学
学生视野
学科学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
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