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浅谈小学藏语文教师人文素养的自我提升

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摘要 众所周知,“百年大计,教育为本”。教育是国家富强的源泉,是民族振兴的根本,作为西藏地区基础教育的小学藏语文教师,更是西藏地区基础教育的中坚力量,新时代的发展和全面建设素质教育的要求,呼唤着我们小学藏语文教师要不断努力优化自身的素质结构,提升自身的人文素养,提升小学藏语文教师的人文素养关键在于教师自身的主观能动作用,取决于教师个人的努力。
作者 次仁玉珍
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2022年第6期16-17,共2页 PROSE DIGEST
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