信息技术在初中数学教学中的运用探析

随着素质教育的发展,对学生主体性的要求日益突出。初中数学学习需要借助信息技术加强与学生的联系,落实新课程改革的要求。教师要坚持,以学生为主体,切实发挥信息技术的教学优势,培养学生自主探究能力和综合素质。全面提高信息技术与数学教学的融合程度,优化学生的知识体系建构,活跃课堂教学氛围,提高学生自主学习能力,从而不断提高数学教学效果。