基于“互联网+”青少年成长动力视角的“四史”教育实施途径及策略研究课题中期阶段性研究报告

2021年5月,课题组经过认真准备,申报了江西省教育信息技术研究“十四五”规划2021年课题,本课题经课题组成员充分论证,撰写了课题申请和评审书并制定了详实的研究方案,后经省市专家组审核,于2021年8月正式立项,课题立项号为:2021-W-1-4711。现将中期研究工作总结如下:一、召开开题论证会课题立项后,课题组及时召开了开题座谈会。课题组邀请了学校科研处主任孙金元,学校省信息化教学带头人、特级教师程玉娟指导课题开题工作。