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浅谈提升小学藏文课堂教学有效性的开展策略
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摘要
随着我国教育事业改革的深化及双减政策的落实,现代教育对学生的核心素养越来越重视。对于藏语文教育来说,传统藏语文教学相对比较死板单一,有时不但难以提起学生的学习兴趣、给学生带来过重的课业负担,甚至还会直接影响到教学效率和学生的学习效率,造成藏语文教学质量不佳的局面。而在落实双减政策以及倡导核心素养理念的背景下,想要提高藏语文教学质量,就必须从改变教学模式开始。
作者
泽旺旦增
机构地区
西藏类乌齐县长毛岭乡第二小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2022年第6期124-125,共2页
PROSE DIGEST
关键词
小学藏文
有效教学
开展策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
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