游戏教学在小学体育足球课堂中的应用

近年来,随着我国素质教育的不断深入,国家教育部门越来越重视小学生的体育锻炼。在教学的过程中,体育教师为了更好地促进学生的德、智、体、美、劳全面发展,所以就必须要重视起体育教学。由于小学生年龄尚幼,所以如果小学体育教师没有对学生采取趣味性的足球教学方式,那么就很难引起学生的课堂注意力,从而使学生丧失足球学习的兴趣和爱好。本文主要分析了小学体育教师目前教学存在的问题,具体探讨了体育教师应采取怎样的措施加强游戏的运用,提高学生的足球运动积极性。