立德树人视域下初中体育教学质量提升策略研究

运用文献资料等研究方法,对初中体育教学现状情况进行研究分析。体育教学不仅是推动学校体育发展的主要途径,更是素质教育的重要组成部分.对于贯彻落实立德树人的根本任务,加快推进素质教育的步伐发挥着重要作用;对于实现培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人和建设者具有深远的战略意义。在传统的初中体育教学体系中,对于体育学科缺乏足够重视,教学手段单一,难以适应现阶段国家和社会对于培养高素质综合性人才的需求。体育课堂已不仅只停留在帮助学生锻炼身体,提高身体素质方面,而已经转变为从学生全面发展角度出发,培养学生吃苦耐劳、团队协作的优良品质,掌握一两项运动技能,形成终身体育锻炼的行为习惯。本文在立德树人视域下从创新教育理念出发,结合目前我国初中体育教学的现状情况,对如何提高初中体育教学质量提出几点合理化建议,以期能够更好地促进初中体育教学改革和学生创新思维的发展。