“课程思政”视角下的国土空间规划课程教学实践研究

Research on the Territorial Spatial Planning Teaching Practice under the Perspective of Ideological and Political Teaching in all Courses

本文根据国土空间规划课程的特点、培养要求,分析了课程思政的必要性、课程思政的目标、思政元素的挖掘与融合教学途径。思政教育与专业课程的融合,更有利于学生能力和综合素质的培养。