浅谈现代信息技术在学困生转化中的运用

The Application of Information Technology in Helping Students with Learning Difficulties

苏霍姆林斯基说:“教育艺术的基础是教师可以通过多种方式理解和感受学生的内心世界。”而对于班级中表现略显逊色的学困生来说,他们的内心更是复杂而敏感的。作为班主任,我们不仅要对学困生给予更多的关爱,还要仔细研究学困生形成的原因,关注学困生的表现,采取有效的措施,帮助他们走出困境。除少数学生在智力或生理上有缺陷外,大多数学困生的形成是因为后天的环境与教育的失误造成的,所以正确的教育方法是转化学困生的关键。随着信息技术的发展,信息化逐渐渗透人们生活的各个领域。