“双减”背景下作业讲评的基本原则和基本方法

Basic Principles and Basic Methods of Homework Evaluation Under the Background of Double Reduction Policy

“双减”工作要求减轻学生作业负担,为了更好地发挥作业的价值和功能,作业讲评环节也必须做到“提质增效”。科学高效的作业讲评不仅可以帮助学习分析学情,查漏补缺,还能完善学生的知识体系和思维系统,培育和发展学生的核心素养。教师应遵循时效性、针对性、系统性、启发性、灵活性的作业讲评基本原则,在作业讲评过程中满足以下要求:认真分析,做好准备;确立目标,精心备课;丰富形式、多元讲评;总结引导,促进消化吸收。