摘要
培养学生的批判性思维,是当前新课程改革的重要目标之一。迈进新时代,作为思想政治教师的我们,要遵循素质教育的客观规律,努力让批判性思维的训练成为政治大单元教学的常态时,引导学生以批判思维分析政治学科教材与教辅资料中的欠缺,客观批判同伴学习中的失误,勇于批判教师教学中的不足,促进学生经常进行自我反思与自我批评,从而提升其理性思辨水平,不断涵养科学精神,让学生早日成长为担当中华民族伟大复兴历史重任的创新型人才。
出处
《教师教育论坛》
2022年第4期58-60,共3页
Teacher Education Forum
基金
江苏省无锡市教育科学“十四五”规划2021年度课题“结构化视域下高中思政课大单元教学设计的课例研究”。