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英语阅读课前预习策略探究
被引量:
4
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摘要
文章首先论述了英语阅读课前预习的两种观点,然后阐述了英语阅读课前预习的必要性,接着分析了英语阅读课前预习面临的问题,最后提出了英语阅读课前预习的有效策略,包括指导单词和语音预习、指导朗读预习、明确预习目标、渗透背景知识、加强预习检查、传授阅读预习技巧。
作者
施玲玲
机构地区
福建省三明市尤溪晨光高级中学
出处
《西部素质教育》
2022年第11期177-179,共3页
Western China Quality Education
关键词
英语阅读
课前预习
背景知识
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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