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基于Unity3D的沉浸式中华简史教育游戏设计与实现 被引量:1

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摘要 本文以建构主义学习理论和探究式学习理论为指导,将历史教育和Unity3D开发技术相结合,构建沉浸式中华简史教育游戏,寓教于乐,帮助中小学生进行游戏化历史学习,传承中华文明的优秀文化。
机构地区 湖南工学院
出处 《电子技术与软件工程》 2022年第7期85-88,共4页 ELECTRONIC TECHNOLOGY & SOFTWARE ENGINEERING
基金 2021年度湖南省大学生创新创业训练计划项目“基于Unity3D的沉浸式中华简史教育游戏开发”(项目编号:S202111528038)的研究成果。
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参考文献4

二级参考文献13

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