期刊文献+

匠心铸史 凝聚时代——西安建大“雕塑赏析”课程教学探索

Ingenuity Casting History, Condensing the Age——The Teaching Exploration of the Course of "Sculpture Appreciation" in Xi’an University of Architecture and Technology
原文传递
导出
摘要 习近平指出“文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气”,雕塑是造型艺术和地域文化的重要结晶和典型代表,西安建筑科技大学艺术学院"雕塑赏析"课程团队,建立课前浅层学习和课中深度学习的组合,打造"思政贯穿、学习自主、节点交互"为特色的教学体系和师资队伍;通过将中国经典城市雕塑作品引进课堂,提升学生的赏析能力和树立良好艺术观,利用全课程的思政理念强化文化自信。两年内有16名学生在全国性艺术竞赛和展演中获奖,50余名学生参与完成十余座城市地标性雕塑建设。教学方法和成果获得省教学成果一等奖,雕塑专业获批一流专业,课堂教学成效显著。
作者 韩禹锋 刘福龙 Han Yufeng;Liu Fulong
出处 《雕塑》 2022年第2期58-59,共2页 Sculpture
基金 陕西省提升公众科学素质计划项目(项目编号:2021PSL131) 陕西省文化景观展示与国际传播重点研究基地 “三秦学者”创新团队研究成果。
  • 相关文献

二级参考文献8

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部