巧用“提问”处理小学生行为偏差

近几年,我一直在小学中年级任教,学生的年龄正处于心理学家称之的“儿童叛逆期”。什么是儿童叛逆?在我眼中,儿童叛逆是儿童自我意识的崛起与生活经验不足产生的矛盾。