摘要
近年来,高校艺术社团逐渐成为高校美育的重要载体,各高校亦着力打造能够代表校园文化形象的代表性艺术社团,浙江大学也在此方向耕耘试验。2012年9月,浙江大学成立公共体育与艺术部,将浙江大学书画社纳入公共艺术教育中心独立管理,同时配备指导教师面向在校师生开展校园美育活动。文章以浙江大学书画社十年间发展经验的总结归纳和基于现况的反思为例,探讨普通高校书画社团的组织模式及建设情况,以期对推动其他高校传统艺术类社团建设有所裨益。
出处
《艺术教育》
2022年第5期142-145,共4页
Art Education
基金
浙江大学文科专项-综合性大学公共美术教育与美术学院专业美术教育比较研究项目。