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浅析新形势下提高高等数学教学效果的新思路
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摘要
随着新课程改革的提出,高等教育也应加强对学生的知识转化能力与应用能力的培养的重视。而高等数学作为高等教育的重要课程之一,在我国科学技术发展、社会经济发展过程中发挥着至关重要的作用。基于此,深度分析了新形势背景下提升高等数学课程教学效率的实践策略以及现存问题,以供参考。
作者
张晓华
机构地区
运城师范高等专科学校
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2022年第2期71-72,共2页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
关键词
高等教育
高等数学课程
人才培养
问题分析
实践策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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