摘要
智慧教学是教、学双方基于职业教学环境下的新型学习模式,可以充分利用师生协作、多元化评价等手段促进教、学全面互补,同步提升教师授课能力和学生学习能力,是高职教育信息化发展的重点领域,对职业教育、技能化教育都有重大意义。主要阐述了智慧教学概念即特征,并提出了智慧课堂的教学原则和教学设计原则,以期推动高职教育教学改革。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2022年第2期90-91,共2页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity