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高考测评的核心功能:立德树人、服务选才、引导教学——以2021、2020年北京卷为例被引量：1

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摘要比较北京市2021与2020年普通高中学业水平等级性考试生物卷,相同点体现了高考测评功能的一致性;不同点主要表现为试题凸显"问题形式"的创新.总结2021北京卷具有"引导教学回归思维课堂""凸显学科核心素养的测评"等特点,彰显育人目的.

作者张树虎

机构地区北京市朝阳区教育科学研究院

出处《中学生物教学》北大核心 2022年第10期74-77,共4页 Teaching of Middle School Biology

关键词高考测评教学 2021北京卷

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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2022年第10期

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