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挖掘课程资源 丰富教学路径
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摘要
思政课是落实立德树人根本任务、提升学生思想道德品质的主阵地,旨在引导学生形成正确观念。因此,思政课应充分联系实际,使理论与实践相结合。教师不应局限于教材中的显性资源,应充分挖掘课内外各种教学资源,如教材资源、跨学科资源、课外热点资源等,推动学生形成系统的理论知识,更好地落实思政课育人目标。
作者
高新
机构地区
山东省济南市章丘区第五中学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2022年第13期58-60,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
思政课教学
学科资源
育人目标
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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