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香港历史教科书习题设计及特点分析
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摘要
历史教科书是最基础的教学工具,教科书中的习题是落实学生素养培育的重要载体。本文通过对香港高中龄记版历史教科书中的习题部分研究,探讨其习题设计的基本特点,以期丰富我国历史教科书习题设计的研究。一、香港历史教科书探究性习题设计.
作者
华春勇
罗晓红
机构地区
广西民族大学
出处
《中学历史教学参考》
2022年第8期30-31,共2页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
历史教科书
习题设计
教学工具
教科书习题
探究性习题
学生素养培育
重要载体
龄记版
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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