落实课程思政的高中数学教学——以“椭圆及其标准方程”为例

将思政教育融于各学科的教学过程中,使德育和智育协同并进,是对思政教育一体化建设的积极回应,也是新一轮课程改革进程中的一大特色。以“椭圆及其标准方程”为例,挖掘高中数学课程中蕴含的思政元素,将之融入教学过程,提升学生的数学学科核心素养,将显性的学科知识技能与隐性的学科思政教育有机融合,传道解惑,立德树人,锤炼学生的品格。