融合STSE教育理念的教学设计——以"宇宙航行"为例被引量：2

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摘要以"宇宙航行"一节教学设计为例,结合教材内容通过多渠道精选渗透STSE教育的素材,探寻教学中渗透STSE教育可能的途径,统计STSE教育主题作为评价依据,对物理教学中渗透STSE教育做出初步探索.

作者王慧冯霞

机构地区安徽师范大学物理与电子信息学院

出处《中学物理教学参考》 2022年第11期40-42,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词 STSE教育宇宙航行教学设计

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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