化学实验教学中关于误差分析的几处误读

误差分析是化学定量实验教学中的一个重要环节,然而教学中经常会出现夸大疏忽误差,且误读系统误差和偶然误差等问题:教学中全面分析各种误差来源和影响,合理引导学生分析理解误差来源甚至校正误差,可以有效提高学生的综合科学素养。