摘要
儿童画是孩子们喜闻乐见的艺术表现形式,由于儿童画具有质朴、随性、谐趣的本真艺术特质,所以它更能彰显儿童的生命本质,更能抵达儿童的生命本源。教学实践中,通过“在绘本叙事中奏响生命的乐章、在绘画表演活动中感悟生命的崇高、在发散思维中凸显生命的潜能、在艺术赏析中促进生命审美的发展”。让生命教育在儿童画艺术创作中走向澄净和通达。
出处
《生活教育》
2022年第8期15-17,共3页
Life&Education
基金
江苏省“十三期”教研课题《儿童画中融入生命教育的实践研究》(课题立项号:2019JK13-L075)的研究成果。