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小学美术课堂中鉴赏能力的培养途径探索

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摘要 在小学阶段,美术是培养学生艺术素养最重要的课程之一,教师不但要注重对学生美术基础知识和艺术感知力的培养,还要促进学生美术鉴赏能力的养成,提升学生的艺术欣赏水平,使学生在欣赏名家画作的过程中进一步欣赏美和感受美,为创造美夯实基础。
作者 程佳
出处 《生活教育》 2022年第8期36-38,共3页 Life&Education
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