摘要
信息化技术的快速发展已经在各行各业中充分地展现了其优势与实力,也在教育教学中彰显了其重要作用。在小学英语教学中有效地扩充信息化学习资源,能够充分地调动学生的英语学习积极性,让学生更深入地理解英语知识点,进而推进学生英语综合素养的提升。随着我国教育改革的不断深化,信息化学习资源在小学英语教学中的利用,也成了当下教育教学重点发展目标之一。通过不断的努力与实践,反思其间的利弊得失,可以有利于学生更精准地抓住学习重点与难点,从而提升小学英语的教学成效。
出处
《生活教育》
2022年第8期105-107,共3页
Life&Education