以兴趣为支点,让英语课堂“熠熠生辉”

兴趣是驱动学生学习最原始的动力。老师需要充分了解小学生的兴趣、喜好,和已有的经验、基础。本文联系小学英语学习内容,选择适合的切入点,运用学生喜闻乐见的方式、素材导入英语新课,开展灵活多样的英语学习活动,带给学生轻松愉快的学习感受,让英语课堂生动活泼、熠熠生辉。