摘要
音乐是艺术性极强的一门学科,是我国初中教育阶段的重要教育内容。音乐课本中包含多元化的音乐知识,也蕴含着深刻的道理,能够从不同角度培养学生的乐感,提升学生的音乐鉴赏能力。初中音乐教学中,学生乐感的培养很重要,在音乐鉴赏课中,如何更好地培养学生的乐感,已经成为音乐教师所关注的重点课题。文章分析了我国初中音乐鉴赏课中存在的问题,根据笔者多年来的教学经验,提出初中音乐教学中学生乐感培养的方式以及几点鉴赏课教学方法,以期在初中生乐感培养以及音乐鉴赏能力提升方面带去些许参考。
出处
《生活教育》
2022年第9期41-43,共3页
Life&Education