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普高红色教育实施的困境与路径探索
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摘要
作为普通高中将极具中国特色的红色文化融入高中生德育工作既是红色文化立德树人的要求,也是红色基因赓续传承的要求。面对在开展红色教育时所遇到的现实困境,雨花台中学坚守红色文化育人立场,有序开展红色育人工作,探索适合普通高中的红色教育实施路径,促使高中生深层理解新时代红色文化的精神内涵,并有效内化和自我建构,努力成为合格的社会主义建设者和接班人。
作者
王琴
机构地区
江苏省南京市雨花台中学
出处
《生活教育》
2022年第9期90-92,共3页
Life&Education
关键词
普通高中
红色教育
实践路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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