摘要
课程思政使大学所有课程都兼有了传授知识培养能力及思想政治教育双重功能,这一现代教育教学理念凸显了大学课程教学的价值回归,解决了“为谁培养人”的根本问题。互联网的迅猛发展使大学课程能够实现线上线下混合式教学,英语写作课打破了旧的教学模式,以立德树人为导向,融入课程思政,线上进行语言输入和同伴互评,线下理论方法学习和写作实践。在提高学生写作能力的同时,使课程思政做到落地有声。
出处
《生活教育》
2022年第10期77-80,共4页
Life&Education
基金
长春大学旅游学院创新创业发展基金项目“应用型本科院校SPOC+ESP混合式外语教学模式研究”的阶段性成果。