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陈鹤琴的创造教育思想研究
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摘要
陈鹤琴是中国20世纪著名的教育家,中国现代幼儿教育思想的创始人。他对中国现代教育的影响已经远远超出了幼儿教育界,其在实践中的教育创举以及“活教育”理论的思想创新,处处体现着对教育的创造追求。他又通过对儿童好奇、想象与经验等问题的研究,具体论述了创造教育的艺术,这对当今中国教育如何立足中国大地创办具有中国特色的教育,以及加快创新人才的培养等,都具有重要的现实意义。
作者
王凤娥
周佳
机构地区
南京特殊教育师范学院
杭州师范大学
出处
《生活教育》
2022年第10期116-121,共6页
Life&Education
关键词
陈鹤琴
活教育
创造教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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生活教育
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