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情感教育在中职班级管理中的应用研究
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摘要
中职学校在培养人才和教育教学过程中,不仅要为学生传授文化知识,还要重视对学生的德育教育、技能培训等内容。在中职班级管理中,班主任是维持班级正常秩序和开展工作的核心。班主任在管理工作中要运用情感教育方法帮助学生融入班级,适应学习生活,关心学生的精神状况和心理发展,为学生的学习和生活保驾护航。文章主要研究了情感教育在中职班级管理中的应用策略。
作者
苑华
机构地区
天津市中华职业中等专业学校
出处
《生活教育》
2022年第12期86-88,共3页
Life&Education
关键词
情感教育
中职
班级管理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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