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情感教育在中职班级管理中的应用研究

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摘要 中职学校在培养人才和教育教学过程中,不仅要为学生传授文化知识,还要重视对学生的德育教育、技能培训等内容。在中职班级管理中,班主任是维持班级正常秩序和开展工作的核心。班主任在管理工作中要运用情感教育方法帮助学生融入班级,适应学习生活,关心学生的精神状况和心理发展,为学生的学习和生活保驾护航。文章主要研究了情感教育在中职班级管理中的应用策略。
作者 苑华
出处 《生活教育》 2022年第12期86-88,共3页 Life&Education
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