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“非遗”侗族大歌与小学素质教育融合探究
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摘要
陶行知先生说过:“生活即教育。”传统文化是当今社会的主旋律。“非遗”侗族大歌有着极其优秀的艺术感染力和巨大的影响力,尤其是它鲜活丰富的艺术效果,立体生动、形式多样的教化功能,能很好地与我们的学校和学生的思想文化建设相融合,于是我们大胆尝试将“侗族大歌”引入学校,作为传承民族传统文化的一个新的载体。
作者
黄海柳
机构地区
广西壮族自治区柳州市柳南区鱼峰山小学
出处
《生活教育》
2022年第12期107-109,共3页
Life&Education
关键词
“非遗”
侗族大歌
素质教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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