聚焦语文教学问题的写作训练探索--论高中生写作能力提升的策略

高中是学生学习与成长的重要阶段,语文教师在对学生进行教学时要关注学生学习进度和成长情况,而写作是检测学生综合能力的方式之一,但是很多学生的写作能力并不强,这样也就导致学生的语文素养得不到提升。为了提升高中生的写作能力,教师要创新教学方式,结合学生的学习能力去进行课堂教学模式的改革,以此来激发学生的学习兴致,同时还可以增强学生的写作能力。