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新时代中职学校治理模式探索研究——以安溪华侨职校高水平职业学校建设为例

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摘要 学校全面贯彻党的教育方针,严格落实立德树人根本任务,通过深度实施课程思政教育、教育教学改革、校园文化建设等多方位治理体系建设,融合学校信息化建设发展布局,完善学校内部治理体制机制,增强学校整体办学实力。在国家中职教育改革发展中,坚持崇德尚技、德技并修。秉持文化立校、以质取胜、积极建功新时代,精心托起职教梦的理念。以严谨、勤奋、求实、创新的姿态投入高水平建设当中,同时积极申报国家优质中职校,全方位推进学校高质量发展,努力为“五个泉州”和“四个安溪”建设做出贡献。
作者 林曲尧
出处 《生活教育》 2022年第15期45-47,共3页 Life&Education
基金 福建省教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“区域经济社会发展视阈下新时代中职学校治理模式探索研究”(课题立项批准号:FJJK19-962)的研究成果。
  • 相关文献

二级参考文献3

  • 1陈墨.浅谈中职学校开展特色校园文化建设[J].数字化用户,2013(29).
  • 2谷飞.中华茶文化在中学的推广实践及效果研究[M].山东农业大学学报,2012(10).
  • 3杨敏.当代大学生社会主义荣辱观教育研究[M].西南大学学报,2007(9).

共引文献1

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