适性育人,温情助力

每个学生都是有灵气的生命体,即便其暂时有某一方面的短板,只要能激发其潜能,给予适性的教育,就可能得到改善。教育者应因材施教,适性而育。一是通过各种渠道,深入了解学生,找到不同班级学生各自不同的“增长点”,为对症施教把好脉。二是根据班情学情,精准定位,用特色的文化理念引领班级发展。三是借助各类活动,凝心聚力,给班级学生持续有恒的激励温暖,引领他们创最好的班级,做最好的自己。