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巧用几何画板 凸显数学本质——“等腰三角形的性质”教学及反思

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摘要 几何画板是中学数学教学中最常用的软件之一,具有简洁、易操作、能动态演示等特点。几何画板教学要关注知识的发生发展过程,它有助于学生进行数学猜想,便于分析问题,揭示数学本质。
作者 梁亮亮
出处 《中学数学教学参考》 2022年第11期18-20,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

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